《表2 2018年襄阳市不同校内用眼环境学生视力不良情况》

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《2018年襄阳市中小学生视力不良影响因素分析》

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注：括号内为视力不良率

是否住校、上课开教室灯的情况、座位调换频率、调整课桌椅高度频率、调整课桌椅高度频率、眼保健操次数、课间休息场所不同组间学生视力不良率差异均有统计学意义（P<0.05）（表2）。