《表2 2018年绵阳市中小学生读写姿势与视力不良检出情况》

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《2018年绵阳市中小学生视力不良现况及影响因素》

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不同读写姿势中小学生视力不良检出率差异均有统计学意义（均P<0.01），总是采用正确读写姿势的中小学生视力不良检出率低于从不采取正确读写姿势的中小学生。老师总是提醒读写姿势不正确的中小学生视力不良检出率（30.3%）低于老师从不提醒读写姿势不正确的中小学生视力不良检出率（66.9%），差异有统计学意义（P<0.01）。见表2。