《表2 不诚信作业行为频率统计分析》

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《高职生诚信行为管理的实证研究》

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从表2可以看出，不诚信作业行为中的有效问卷是68份，绝大部分是“偶尔这样”，占比73.52%；其中，公共课的作假率最高，为76.46%，专业必修课的作假行为最低。说明高职生比较轻视公共课的学习，较重视自己的专业能力的学习。