《表4 运动生理学教学科研认识调查(N=15)》

《表4 运动生理学教学科研认识调查(N=15)》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《基于教学科研一体化的《运动生理学》实验课程教学体系探究》


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从教学与科研认识的调查发现(表4),认为教学结合科研进行授课具有相互促进的作用占60%,具有统一的关系占35%,而认为互不相关的事情占5%,并且都认为运动生理学教学中教学与科研没有冲突的关系。由此可见,运动生理学教学中应加大教学与科研一体化教学方向发展。