《表1 大学生体质健康相关利益主体的角色定位与运作方式》

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《多中心联动：大学生体质健康促进支撑服务体系实践方式探析》

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不同的利益相关者在大学生体质健康发展中扮演的角色不同，发挥的功能也各异，对于大学生体质健康发展的重要程度也不尽相同，更为重要的是它们各自的运作方式也不同。如政府更多通过宏观政策制定来指导大学生体质健康发展方向，通过提供资源来引导高校、社会及家长参与到大学生体质健康促进事务中来，并进行总体上的监督管理；高等院校则根据国家相关政策制定本校的具体战略，并通过管理实务来达成；学生家长（家庭）则以自我引导为主要方式；而体育教师和体育社团则体现在参与服务上，其实践也更带直接性；与此对照，不论是体育系统，还是社会其他相关利益组织，都更多是辅助服务者，发挥参与者的角色功用。具体如表1所示。