《表3 两组护士调查得分比较》

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《Mini-CEX在提高心内科低年资护士健康教育能力中的应用研究》

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注:与研究前比较*P<0.05；与对照组研究后比较#P<0.05

见表3。经过6个月Mini-CEX评价的培训组在目前经验值、培训感受、健康教育能力和护患沟通能力得分明显高于培训前，且高于对照组培训后有统计学意义（P<0.05）。