《表3 年龄*公众号使用偏好卡方分析汇总表格》

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《基于问卷的在华留学生微信公众号的使用需求调查》

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我们进一步采用卡方分析的方法从性别、年龄和汉语水平的角度对微信公众号的使用偏好进行了分析。在性别方面，我们并无发现存在显著性差异。在年龄方面，我们以25岁为界，将参与问卷的留学生分为了两组。通过对其年龄和公众号使用偏好的卡方分析（表3），我们发现年龄对留学生使用公众号学习汉语还是有一定的影响。年纪大一点的留学生心理较为成熟，更关注汉语流行语的使用以及中国人的日常生活；更倾向于使用汉语来学习汉语；年纪较轻的汉语学习者，思想更加开放，更喜欢视频学习的方式，更倾向于中英双语这样快捷高效的方式学习汉语。这也提醒公众号在推送方面要注意不同年龄段的留学生的在内容和公众号发布形式方面的不同偏好。