《表1 师资博士后职业认同评价体系及二级指标统计表》

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《基于模糊数学的师资博士后职业认同评价研究》

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将师资博士后职业认同量表发给31名师资博士后，请师资博士后根据自己的认知对二级指标进行评判。打分分为5个级差，v1至v5分别对应“非常赞同、比较赞同、一般、不太赞同、非常不赞同”。回收打分表后，将每一个二级指标的每一个级差的选择人数相加汇总，得到表1。