《表3 寒/暑假留校国际学生文体活动一览表(部分)》

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《高职国际学生趋同化管理认识、探索与实践——以四川信息职业技术学院为例》


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值班教师根据寒/暑假管理计划开展有益于国际学生身心健康的文体活动(表3)。大力拓宽第二课堂教学渠道。