《表2:关注说理素材 加强解题指导——例析宁波市科学中考说理题》

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《关注说理素材 加强解题指导——例析宁波市科学中考说理题》


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要有效地说理除了做好以上三个关注外,还必须提高学生书面文字叙述、总结能力.我们常说:做得好才能说得好,说得好才能写得好!科学的语言文字表达能力还得从日常教学抓起,活动让学生真正做起来、口头交流让学生说起来,文字表达让学生写出来!只有这样,学生的答题才能说得有“科学”味、有“语文”味、有“音乐”味!