《表1 样本分布情况统计(N=295)》

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《资源拼凑、双元学习与企业创新绩效之间的关系研究》

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本研究通过大样本问卷调查收集数据，问卷的测量题项参考国内外权威期刊及使用频率较高的成熟量表，通过多人翻译法和专家咨询法来确保问卷设计的科学性，并通过走访企业调研、与企业研发管理者互动、听取学者专家意见等方式进行多轮优化，形成最终问卷。问卷主要通过实地访谈和电子邮寄2种形式发放，首先基于项目主导人社会关系委托武汉市5所高校的大学教师和同学向MBA/EMBA学员发放问卷，累计委托27人次共发放问卷293份，回收262份；其次借助项目组成员的社会关系，直接走访武汉市及周边城市的样本企业，对企业的中高层管理人员现场调研并进行详细的沟通说明，以形成信任机制取得一手数据，共计发放问卷113份，回收76份。2种方式共发放问卷406份，回收338份，剔除其中存在缺失和互相矛盾的问卷后，最终得到有效问卷295份。为提高研究结果的可靠性，根据国家统计局的制造业行业分类标准，本研究选取产品更新快、新产品研发项目相对较多的通用制造业，计算机通信与电子设备制造业，医药制造业和汽车制造业等制造企业作为调查对象。调查问卷主要由2部分构成，一部分是企业基本信息，另一部分是关于资源拼凑、双元学习、IT能力和企业创新绩效的主观性题项。本文采用李克特7级量表法，1表示“非常不同意”，7表示“非常同意”。样本分布统计如表1所示。