《表2 1996年、2001年、2011年南非不同教育阶段学生人数分布[10]》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《南非国家资格框架的内容与实践》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

虽然南非教育仍然处于相对较低的水平，如公民阅读素养不高、基础教育发展失衡、职业教育发展不完善、高等教育发展缓慢等问题依旧存在，但是自取消种族隔离制度以来，也取得了一定进展。可以说，学校教育为学习者在教育、培训、发展和工作系统中的进步奠定了基础，并且是其中不可或缺的一部分。通过对过去近20年不同教育阶段的学生人数进行统计（见表2），可以发现，2011年学生未就学者比1996年降低了一半多，与此同时升入中等学校、高等学校的人数增长超过1.5倍。