《表1 1898～1915年美国大学授予社会学博士学位人数分布情况》

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《世界一流学科的生成逻辑与建设路径——基于中外两所大学两个一流学科生长史的考察》

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数据来源:柯泽.论社会学芝加哥学派的历史分期以及理论贡献[J].晋阳学刊，2013（2）:92-100.

芝加哥大学社会学学科正是因为培养了大批一流的人才而成为世界一流的学科。据有关统计，1895～1915年间，美国大学授予的社会学博士学位总共只有98人，而芝加哥大学社会学系就占了36人（见表1），数量显著领先于同期其他著名大学，表现出卓越的人才培养能力。更重要的是，芝加哥大学社会学系培养的大批杰出博士研究生，有的成长为社会学学术大师和芝加哥社会学派的代表人物，如文森特、托马斯、伯吉斯等，有多名博士后来担任了美国其他大学社会学系的系主任，有的还担任了美国社会学会主席。这成为芝加哥大学社会学学科宝贵的社会资本[7]，充分展示了芝加哥大学社会学学科卓越的人才培养成就。