《表5 审核评估项目及要素表》

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《改革开放40年以来中国本科教学评估的实践探索及检视》

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突出内涵建设及特色发展是我国高等教育发展现阶段的要求，要从重视投入与规模的外延建设转向更加注重质量与结构的内涵建设。审核评估是在我国高等教育面临新形势后，在总结前期评估经验并借鉴国外先进、优秀评估思想的基础上而提出的一种新型评估模式。审核评估的目的是要优化结构、强化特色、注重创新，走以质量提升为核心的内涵式发展道路，评估模式与目的切合。所以，对于参加过上一轮教学工作水平且获得通过的本科院校实施审核评估，是较为合适的选择，不仅符合我国高等教育质量保障体系的发展现状和我国发展的大环境，而且从评估的目的性和方法论角度都是较为适合、科学的选择。