《表2 初中生校园霸凌态度的基本现状》
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注:*代表p<0.05，**代表p<0.01，下同。
采用描述性统计对初中生校园霸凌态度的现状进行检验，结果如表2所示。
| 图表编号 | XD0087231400 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.07.01 |
| 作者 | 刘月月 |
| 绘制单位 | 南京师范大学心理学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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