《表1 干预前后家长对安全用药问题认知情况比较(n=89)》

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《儿童安全用药认知情况调查及宣教效果评估》

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本研究宣教前、宣教后各发放问卷89份。预期评估项目包括家长用药常识知晓度（问题1～4，20～25）、家长用药行为认知与态度（问题8～19），宣教后咨询环节的补充设计问题5～7，见表1。宣教后，在25个被调查的问题中，7个问题的认知情况比较差异无统计学意义，分别为药品冰箱保存（问题9）、药品床头放置（问题11）、药品有效期（问题13）、药品当“糖果”哄孩子吃药（问题15）、不在家时告诉祖辈急救电话（问题19）、中药毒副作用（问题20）、成人药减量后给孩子服用（问题22）；其余18个问题的知晓程度和认知情况经药师宣教后均有效提高（P<0.05）。通过安全用药宣教、现场家长咨询等活动，儿童安全用药宣教达到了预期效果，获得了较好的社会评价，符合当前国家实施《健康儿童行动计划（2018-2020年）》的时代背景。