《表1 足球课开设情况调查表(n=28)》

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《开展校园足球对促进中学生心理健康的效益研究》

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广州市海珠区28所足球推广学校足球课开展情况如表1所示。其中，开设足球课的学校占比71.43%，偶尔开设足球课的学校占比为17.86%，不开设足球课的学校占比为10.71%。由此可见，在广州市海珠区28所足球推广学校中，所有学校均开设了足球课，究其原因，主要是因为以下两点:（1）在校园足球大力发展背景下，学校希望通过开设足球课来帮助学生提升足球技术，推进校园足球发展进程；（2）很多中学生学习压力过大，希望足球课的开设可以帮助他们缓解学习压力，丰富学生校园生活。对偶尔开设足球运动的3所学校进行了调查分析，其偶尔开设足球课的原因主要是因为以下两点:（1）中学阶段知识相对较多，特别是一些重点中学，复习时间较为紧迫；（2）从学生安全角度来看，刚刚步入中学的学生极易在足球运动中受伤，导致不必要的损失。经常开设足球课的原因主要是因为，体育教师大都将足球运动穿插至体育课堂教学中，使学生了解基本足球知识与相关技能，培养学生足球兴趣。由此可见，虽然几乎90%的足球推广学校都可以明确认识到校园足球推广的重要意义，但是迫于学生学习情况、身体发展情况等诸多现实因素考虑，导致仍有小部分学校足球课开设频率较低。