《表1 我国高校利用MOOC平台开设足球竞赛规则课程情况(n=31)》

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《基于MOOC的高校足球竞赛规则教学模式创新研究——以同济大学足球竞赛规则与裁判法微课程为例》


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(4)数理统计法。采用SPSS21.0统计软件对问卷数据进行统计学处理。