《表1 三螺旋结构中政府、产业与大学资源共享格局》

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《基于三螺旋理论的高校实践育人网络结构模型分析》

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注:“↑”“↓”表示在三螺旋结构中政府、产业与大学主体间实践育人资源共享的格局

针对当前政府、产业与大学协同战略领域资源共享模式、方式和过程的单一性困境，适时调整三螺旋结构中公资源、共资源与私资源的共享格局乃是未来推进高校实践育人的可行路径。调整资源格局关键是要厘清大学资源、政府资源与产业资源的属性，并以其在三螺旋治理结构中的分布、组合和结构偏向作为依据（见表1）。