《表1 改革前后对比结果》
为了证明上述的大数据时代高校计算机应用基础教学的改革的有效性,进行实践分析。将改革后的计算机应用基础教学应用于某高校中,对学生的学习情况进行分析,主要对比改革前后的学生学习的有效性,对比结果如表1所示:
图表编号 | XD0084878500 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.07.29 |
作者 | 李菊霞、李艳文、马娜 |
绘制单位 | 山西农业大学、山西农业大学、山西农业大学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
为了证明上述的大数据时代高校计算机应用基础教学的改革的有效性,进行实践分析。将改革后的计算机应用基础教学应用于某高校中,对学生的学习情况进行分析,主要对比改革前后的学生学习的有效性,对比结果如表1所示:
图表编号 | XD0084878500 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.07.29 |
作者 | 李菊霞、李艳文、马娜 |
绘制单位 | 山西农业大学、山西农业大学、山西农业大学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |