《表2 健康教育前后飞行人员饮食营养KAP比较 (分)》

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《“治未病”思想在军队飞行人员合理饮食中的应用》


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健康教育后饮食营养知识、饮食态度、饮食行为及KAP总分均高于健康教育前,比较差异有统计学意义(P<0.05)(表2) 。