《表1 教学政策内容分析的编码系统》

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《基于内容分析法的我国教学政策发展演进研究》


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教学政策是指影响教学实施的所有政策。[1]教学的整个环节包括教师、学生、教学工具以及教学过程中采用的教学方法等;而教学政策作为一种政策具有一定的政治性、人力资源性和学术性。常常需要与国家的大政方针相一致,也需要与学生、教学内容、环境背景、社会发展需要、人才培养要求等相适应。基于此对改革开放以来的19个教学政策进行编码,其编码系统如下表所示。