《表2 双语文档设计项目综合评价表》

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《医学双语文档设计实训教学模式的构建与应用》


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该平台所设置的医学双语文档项目的实训结果性评价占到60%,实训过程性评价占40%,其中包括技术应用(术语整理等)占到20%,语言表达(口语表达)占到10%,排版设计技能占到10%。实训成绩(果)评价涵盖职业(人文)素养、医学专业知识运用、实际文本用途三个方面的内容(表2)。