《表2 4 商务汉语教材内容数量》
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《基于ESP理论的商务汉语学习者学习需求分析及教学建议》
教材是语言教学的重要一环,无论是质量还是数量,目前的商务汉语教材与一般汉语教材均存在着一定差距。学习者对教材内容(主要指语言点)数量多少的看法,如表24所示:
图表编号 | XD0081205000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.04.25 |
作者 | 李欣蓓、张艳华 |
绘制单位 | 山东大学国际教育学院、山东大学国际教育学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |