《表1 对外汉语本科系列教材中汉语国俗词语数量统计表 (1)》

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《对外汉语教材中的汉语国俗词语调查分析》

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注:（1）所占比例1为词汇表中国俗词语总数所占教材中出现的国俗词语总数的比例（2）所占比例2为词汇表中国俗词语总数所占词汇表生词总数的比例（3）“-”表示该教材无生词表，无数据统计

整体而言，阶段性原则在教材国俗词语类别分布方面有所体现，教材编排考虑到学习者不同水平阶段的语言能力，词汇难度与留学生汉语水平基本相适应，符合语言学习的渐进规律。但由于汉语国俗词语收录数量较少，不同类别的国俗词语选编方面仍具有不平衡性和相对任意性，加之教材中存在一些日常交际不常用的生僻词、特定时期出现的政治词、封建文化词等情况，都会严重妨碍留学生有效地学习汉语国俗词语，不利于留学生跨文化交际水平的提高。