《表7 培训效果的自我评定 (N=273)》

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《高校青年骨干教师培训质量评价实证分析》

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关于培训效果的自我评定，本次调查从培训掌握情况、目标达成度以及专业提升（包括培训对学科专业发展、教师专业发展、解决教学问题、提升教学能力的帮助程度）六个子维度展开评价。相关调查结果如表7所示。