《表8 不同生源地高职学生参与微公益的动机特点》

《表8 不同生源地高职学生参与微公益的动机特点》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《高职学生参与微公益活动的动机研究——基于江苏省10所高职院校的调查》


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采用独立样本t检验,对不同生源地高职学生的微公益参与动机进行差异性检验。从表8可以看出,城市和村镇高职学生在微公益参与动机上的差异主要体现在“保护”“社交”和“职业发展”3个维度上(Sig值均小于0.05),且这3个维度上农村高职学生的动机均值均高于城市高职学生。来自农村生源地的高职学生和非独生子女高职学生在“保护”和“社交”维度上都显示出更强的动机,这是因为本次调查中非独生子女高职学生大多来自农村家庭,“非独生子女”和“农村生源高职学生”在“保护”和“社交”动机维度上应是有相同的解释原因;与城市大学生相比,农村大学生在抑郁、焦虑等负面情绪困扰和人际关系处理方面的问题更为多见[13],来自农村的大学生比来自城镇的大学生更为看重工作与所学专业的一致性,这也就较好地解释了农村大学生在参加微公益时更具有“职业发展”动机的原因。