《表1 训练前后两组学员指标成绩 (±s, n=30)》

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《新学员入伍入学军政强化期基础体能训练方法比较研究》

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（1） 与训练前比较，P<0.05；（2）与对照组比较，P<0.05

新学员开学前测试的指标成绩，未施加干预措施，实验组与对照组的各项指标成绩差异均无统计学意义（P>0.05）。持续监测8周干预训练后，与训练前比较，两组各体能测试成绩均显著提高（P<0.05），组间比较，实验组各成绩较对照组均显著提高（P<0.05）。见图1、表1。