《表1 建构二维平面模型》
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《践行“实”的教学策略 落实“虚”的课程目标——“右手定则”课堂教学实录剖析》
生:小组讨论、交流、合作，完成实验装置的三种视角二维平面模型；推荐一位同学将成果誊画在黑板上.其中三个小组的作品参见表1.
| 图表编号 | XD0077852300 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.05.01 |
| 作者 | 冯丹、周晓松 |
| 绘制单位 | 上海中医药大学附属浦江高级中学、上海市莘庄中学 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
