《表1 体育教师对“功能性训练”的认可程度》

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《功能性训练在乒乓球教学中的应用研究》

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针对“功能性训练”在乒乓球教学中的应用进行调查与分析，调查结果为大多数学生对乒乓球教学中设立的“功能性训练”产生强烈的兴趣以及热情，非常期待在乒乓球的课堂中引进新颖的思想，增加乒乓球教学的活力和生机，由此可以得出“功能性训练”便于突破以往体育课堂的枯燥乏味特征，更好地吸引学生注意力，进而提高学生学习乒乓球知识技能的效率。针对教师而言，其认为“功能性训练”教学思想不仅可以提高自身的教学水平，还可以充分地激发学生学习兴趣，如表1所示。