《表1 平均成绩和入馆次数进行正态性检验单样本柯尔莫戈洛夫-斯米诺夫检验》

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《大学图书馆利用情况与学习成绩关系的比较分析——以某医学专科学校为例》

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根据230名学生的各门课程的成绩，求得算术平均数，作为他们的成绩，分析平均成绩与入馆次数的相关性。首先在SPSS软件中，对平均成绩和入馆次数进行正态性检验，检验结果，见表1。