《表2 干预前后对待艾滋病病人及家属态度情况》

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《同伴教育对高中生艾滋病知识、态度影响的近期效果评估》

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同伴教育后（培训后）干预对象对待艾滋病病人及其家人的态度有了明显的好转，其中培训前有35.8%培训对象认为“不应该将艾滋病病人隔离”，培训后此说法的认同率提高到92.0%；对于“应该尊重艾滋病人的隐私权不应歧视”干预前认同率46.0%，培训后此说法的认同率提高到86.9%；“学校不应拒绝病人及家人到校上课”这一说法培训前认同率27.7%，培训后此说法的认同率提高到92.0%（表2）。干预后，学生对待艾滋病病人及家属态度的正确率高于干预前，差异有统计学意义（P<0.05）。