《表1 国内体育专业院校》

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《协同理论视角下高等体育院校审计管理研究》

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体育院校是国家教育部门设置的专业院校，为国家培养体育竞技人才和体育教育人才打下强劲的文化根基。体育院校属专业院校，校园内大都为体育人才，教育人才，对学校审计管理设置的内部人员大都为体育或教育人才，缺乏产业审计人员。人文情怀在体育环境中滋生迅速，导致审计部门对监督部门掺有“人情因素”，“睁一只眼，闭一只眼”的现象时常存在，长年累月，审计部门监督的各职能部门出现工作怠慢，职员工作积极性不高，职能部门内部不和谐等负面现象。引用协同理论中的横向协同，加强国内各体育高等院校这类开放系统中各子系统密切联系，高等体育院校牵头组织体育院校审计部门2+1交流会议，2年定期交流，各院校制定出带有各院校特色的审计执行方案，将方案分项于交流会，各院校可参考执行较好的方案。其次将“引进来、请出去”政策有机结合，邀请审计专业人士讲座，为体育院校审计管理工作提供可行性强的机制，激励本院校审计部门工作人员走出去，学习校外优秀高校审计管理工作。横向协同进一步推动体育院校子系统之间的交流，促进子系统中的审计分系统突破传统监督机制，摒弃审计“自检自查”的旧风气。