《表1 信息协同评价指标体系》

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《智慧校园背景下信息协同评价与推进策略研究》

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笔者依据所建模型对智慧校园背景下信息协同的具体评价指标体系进行了明确（见表1），依然从信息主体、信息客体和信息环境三个一级指标视角出发，从主体数量、主体涉及领域、信息规模、信息质量等多个二级指标和三级指标的视角对智慧校园背景下的信息协同程度进行判断与衡量。