《表1:日本高考历史论述题的命制特点与解题思路》
在前述各环节具体内容分析的基础上,第六步侧重于各朝代字数的规划与调整。由于题目要求说明科举制度的变迁,必然要涉及从隋到清的各时期。但科举制度在各时期的发展是不均衡的,鉴于其宋代成熟、明清鼎盛、晚清被废止的发展轨迹,这几个时期需浓墨重彩,于是便有宋70字、明清各60字的大致规划。第七步只是将各时期的内容汇总而已。
图表编号 | XD0070286700 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.07.01 |
作者 | 袁从秀 |
绘制单位 | 西南大学历史文化学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |