《表1 传统硬件实验室和虚拟仿真实验室的优缺点对比》
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《数字电路硬件及仿真实验室的并行建设及互补教学应用》
因此,对传统硬件实验室和虚拟仿真实验室进行双轨并行建设,让二者相互配合、取长补短,才能充分发挥各自优势,形成更强大的合力,达到更有效地服务广大师生的目的,见表1。
图表编号 | XD0068318800 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.06.10 |
作者 | 冯学妮、宋喜佳、郝亚茹、邓招奇 |
绘制单位 | 电子科技大学中山学院计算机学院、中山市启航技工学校电梯教研组、中山市启航技工学校电梯教研组、中山市启航技工学校电梯教研组 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |