《表1：乡村振兴背景下“校农结合”模式助力脱贫——以贵州大学为例》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《乡村振兴背景下“校农结合”模式助力脱贫——以贵州大学为例》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

表1和图1是2015—2018年贵州大学举办的乡村振兴人才培训情况，贵州大学的人才培训针对农村特点和农户所需进行有针对性的培训，这些举措可以通过“扶智”和“扶志”彻底摆脱“穷根”，阻断贫困家庭贫困代际传递，同时也是乡村振兴战略贯彻实施的必不可少的途径。近年来，贵州大学主动对接地方各级政府和相关职能部门、涉农企业，瞄准乡村振兴的实际需求，在乡镇开设不同领域的技能培训和能力素质提升专题培训班。贵州大学关注农民的学历和知识技能的提升，采取线上线下结合的培训方式，针对乡村人才短缺的问题，发挥教育资源的优势，整合优质的教育培训资源，以推进就业、增加农民收入为出发点，开办了涉及农业科学、管理、工程应用等多学科多领域的课程，受训对象包括普通农民、贫困户、乡村教师、乡村干部及中小学财务人员。贵州大学近年在乡村积极承接贫困地区继续教育、职业教育、创业就业等培训项目，在积极探索教育扶贫的新思路后，并于2018年4月成立了乡村振兴学院，并设立了帮扶县乡新时代“三农”讲习所等。技能培训及能力素质提升专题班的开设有利于农民了解和学习我国现行政策，对其有深入解读，有利于提升乡村整体文化水平和综合素质，从而推动乡村振兴的发展。