《表1 认知行为疗法 (CBT) 的基本策略》
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《应对“学校中的焦虑”——2019加州大学伯克利学校心理学年会综述》
注:根据汤普金斯博士演讲整理。
CBT干预焦虑儿童的实践策略包括评估与应对计划、情绪暴露、身体安抚、想法安抚、家长管理等基本策略(表1)。这是一个由儿童、家长、专业心理健康服务人士与教师加入的、焦虑干预进程的认知模型。
图表编号 | XD0064271500 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.05.21 |
作者 | 王宏方 |
绘制单位 | 河北师范大学教育学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |