《表7 模型分析结果总表B》

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《不同资助机制下公共职业技能培训吸引力研究——基于不同就业类型群体样本的实证分析》

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为检验假设2，首先剔除“失业人员”的群体样本，其次以“自费职业技能培训”为自变量参考类别，通过建立多分类Logistic模型进行回归分析，最后得到回归分析结果模型3（表7）。由于本文篇幅限制，模型3未加入控制变量而仅分析了不同政府资助下的职业技能培训对自变量不同就业类型吸引力的影响。