《表4 信息管理专业对应就业岗位的能力要求》

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《基于能力、岗位、课程融合的信管专业课程体系建设》

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与此同时，为了能够通过对信息管理专业现有专业能力和职业能力的匹配分析，实现对信息管理专业课程的推荐，还需要从现有就业岗位要求中提取出信息管理专业各对应岗位的职业能力关键词。进而，基于网络爬取获得的招聘网站中信息管理专业对应岗位职业能力要求数据，并利用词频分析方法从中提取出如表4所示的招聘信息管理专业学生较多的6类就业岗位所对应的专业能力的关键词，同时使用网络分析工具得到了如图3所示的信息管理专业课程与专业能力之间的关联结构。