《表2 不同手机依赖水平组的大学生社会支持的差异检验》

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《医科院校大学生手机依赖现状研究》

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根据手机依赖总分，将大学生被试分为手机依赖高分组、中间组和低分组（分别将所有被试的依赖总分由低到高和由高到低排序，以总人数27%为临界点，找到低分组的最高分和高分组的最低分，以这两个分数为界，将被试分为三组）。不同手机依赖水平组的大学生在社会支持总分（F=4.353，P<0.05）、客观支持（F=13.277，P<0.001）、主观支持（F=5.752，P<0.01）上的得分存在显著差异，而在对支持的利用度维度上，差异无统计学意义。为进一步了解手机依赖水平在社会支持及各维度之间的差异，对存在显著差异的变量进行LSD事后多重比较后发现，手机依赖水平高分组的社会支持得分显著低于低分组；在客观支持维度上，低分组的得分显著高于中间组和高分组；在主观支持维度上，高分组的得分显著高于中间组和低分组（表2）。