《表5 大学生坚韧人格在是否修读过《幸福课》上的差异》
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《心理学类通识课程对大学生坚韧人格培养的调查与实践研究——以山西农业大学信息学院为例》
由上表可知,我校大学生的坚韧人格程度在是否修读过《幸福课》上不存在差异(P>0.05),但修读过《幸福课》学生的坚韧人格程度高于未修读过该课程的学生。
图表编号 | XD0060584100 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.05.10 |
作者 | 杨晓玲、罗娟、刘利 |
绘制单位 | 山西农业大学信息学院、山西农业大学信息学院、山西农业大学信息学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |