《表7 升学和就业的学生本科毕业论文写作的认知差异》

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《大学生对本科毕业论文的态度——来自浙江省某重点高校大四学生的调查》

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注:*p<.05，**p<.01。

学生在大学毕业后，对自己的人生有“升学”“就业”“其他”三种选择，因为选择“其他”选项的人只有15人，故暂时把其排除。通过独立样本T检验，发现:（1）升学和就业学生在毕业论文价值认知维度上不存在显著性差异；（2）升学和就业学生在写作本科毕业论文积极体验维度上存在显著性差异，而在压力感受维度上不存在显著性差异；（3）升学和就业学生在写作毕业论文的收获认知维度上存在显著差异（参见表7）。