《表3 被解释变量与指标含义》

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《我国优质高等教育机会省际不均等的成因及对策研究——基于省际面板数据的经验证据》

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上式中的Edui表示我国31个省区市中的第i个地区的优质高等教育资源配置情况（分别以“C9联盟”“985大学”以及“211大学”在该地区的录取率指标为被解释变量，并加入普通高校组作为对照），α和β分别表示常数项和系数项，Xi表示各项影响因素。本文选取2014年全国各省区市相关截面数据，指标的选取及其描述性统计分别见表3和表4。