《表2 得分较高题目的性别差异》

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《来华留学生汉语听力课堂焦虑情绪调查研究》

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据表1所示信息可以看出，留学生的听力焦虑得分在性别方面存在差异。女生的汉语学习听力焦虑程度更高。通过分析可知，引起不同性别焦虑情绪产生的主要原因也有所不同。男生主要在第5、7、9、22、28等题表现的焦虑程度较高；女生则是在第3、7、10、18、21、22、26等题表现的焦虑程度较高。主要情况如表2所示：