《表1 学问形成期 (19～34岁) 霞谷学问态度的变化》

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《韩国阳明学者郑霞谷的生平及其阳明思想——以对“无善无恶心之体”的解释为中心》

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霞谷对在当时不间断的礼讼及党争中流于虚伪及虚假的政客，在阳明学中找到了克服其局限性的解决办法。30岁后，霞谷研究阳明学的事实被发现后，师长朴世采等及同门闵以升（1649～1698）、崔锡鼎（1646～1715）、朴镡（1652～1707）等人与其展开了论辩。论辩从批判霞谷研究阳明学开始，霞谷不断地为阳明学据理力争，促使对方理解。因此，该论辩除了为阳明学辩解，实际上也是深化霞谷阳明思想、使其更加体系化的契机。