《表2 保留时间和峰宽的模拟值与实验测量值比较示例》

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《基于随机扩散理论的色谱模拟辅助化学教学研究》

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a保留时间模拟值；b保留时间实验值；ca和b的相对误差；d峰宽模拟值；e峰宽实验值；fd和e的相对误差

学生首先在软件上进行模拟方法操作，包括设置色谱柱尺寸特征、粒子运动速度、时间步长、载气流速、分离温度、吸附能转化得到的停留时间等参数，实施对正戊烷、正己烷、正庚烷、正辛烷、正壬烷和正癸烷总计600个粒子的色谱扩散行为进行模拟。学生通过检查色谱流出曲线中色谱峰的位置和峰宽大小，自行判断应该改变哪些模拟参数才能快速得到最优的色谱峰形。反复调整模拟参数，直至确定最佳色谱实验分离操作条件。在此基础上，转化模拟条件为实验条件进行真实实验。学生对实验和模拟的色谱流出曲线进行面积归一化处理，对比验证是否一致。若误差偏大，会引起学生思考，找出自身在模拟或者实验过程中出现的问题，强化对色谱分离理论的深入理解。若实验与模拟结果一致，学生可能得到的实验和模拟色谱图示例见图8，相应的保留时间t R和峰宽σ数据见表2，其保留时间误差控制在2%，峰宽误差控制在5%。