科研图表库
学习强国
☭ 国家好民族好,大家才会好
《表1:多元化安全教育培训的创新与实践》
提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:
随高清版一同展现
《多元化安全教育培训的创新与实践》
获取 高清版本
忘记账户?点击这里
登录
下载图表
忘记账户?点击这里
登录
最近几月违章次数统计如表1所示。
图表编号
XD0056732400 严禁用于非法目的
绘制时间
2019.06.25
作者
吴义兵
绘制单位
韶关市坪石发电厂有限公司(B厂)
更多格式
高清、无水印(增值服务)
查看“表1:多元化安全教育培训的创新与实践”的人还看了
表2 培训课程框架:高校教师校本岗前培训模式的创新与实践——以G学院为例
表1 新旧文件内容对比:高校教师校本岗前培训模式的创新与实践——以G学院为例
表2 培训课程框架:高校教师校本岗前培训模式的创新与实践——以G学院为例
表3 拉伸试验结果:将医疗质量与安全准入纳入岗前培训的实践
表1 匹配方法识别结果:将医疗质量与安全准入纳入岗前培训的实践
表6 匿名处理结果:将医疗质量与安全准入纳入岗前培训的实践
上一表
《表1 颗粒流板式换热器参数设计
下一表
《表6 kras 8种分型检测试剂的突
相关图表
《表2 培训课程框架:高校教师校本岗前培训模式的创新与实践——以G学院为例》
2020.10.01
《表1 新旧文件内容对比:高校教师校本岗前培训模式的创新与实践——以G学院为例》
2020.10.01
《表2 培训课程框架:高校教师校本岗前培训模式的创新与实践——以G学院为例》
2020.10.01
《表1 匹配方法识别结果:将医疗质量与安全准入纳入岗前培训的实践》
2020.11.28
《表6 匿名处理结果:将医疗质量与安全准入纳入岗前培训的实践》
2020.11.28
《表3 拉伸试验结果:将医疗质量与安全准入纳入岗前培训的实践》
2020.11.28
《表1:民族地区高校外语教师教育创新与实践研究》
2020.10.25
《表1 课程实践与创新创业教育融合的学习设计》
2020.07.10
《表2 考核与评价机制表:工程教育背景下《创新与发明》课程实践教学方法的研究》
2020.05.30
《表1 创新创业课程体系:新时代地方高等院校创新创业教育研究与实践——以大连海洋大学为例》
2020.07.25
《表1 全国各区域各类型高校新工科与创新创业教育融合实践项目开展情况》
2020.03.28
《表2 安全概念内容表:学生信息安全意识教育探索与实践》
2019.11.10
《表1 指导方针内容表:学生信息安全意识教育探索与实践》
2019.11.10
《表5 教育实施安排表:学生信息安全意识教育探索与实践》
2019.11.10
《表1:高职院校“一平台、一体系、四融合”创新创业教育模式探索与实践——以湖北科技职业学院信息安全与管理专业为例》
2019.05.10
《表1 建筑学专业创新型能力培养的多元化实践环节分布情况一览表》
2019.06.01
《表1 创业优秀案例:地方应用型本科院校创新创业教育的探索与实践——以宿州学院为例》
2019.02.15
《表1《餐饮服务与管理》和创新创业教育融合教学实践》
2019.02.25
《表4 创新实践竞赛:高校创新创业教育“三驾马车”课程体系构建——基于东南大学的探索与实践》
2016.04.01
《表5 创业实践训练:高校创新创业教育“三驾马车”课程体系构建——基于东南大学的探索与实践》
2016.04.01
随机翻阅
《表4 两组患者不良反应发生率对比》
《表4 一年一种与两年一种产量及产值对比》
《表5 水泥石膨胀试验结果》
《表5 主要农艺性状相关遗传参数》
《表5 金融科技对企业融资约束的中介效应检验:宏观传导路径》
《表2“符号表征”单元:UbD理论逆向设计在初中化学单元教学中的实践与反思——以《微粒的模型与符号》单元教学为例》
《表1 上海市工商业分时电价》
《表3 DGDA6097M的质量指标和性能检测结果》
《表3 数据中心机房制冷设备分类表》
《Table 2 Effects of PIB-1/PIB-2 (mass ratio) on properties of pressure-sensitive adhesive》