《表1 主轴编码 (示例)》

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《当代基础教育教学创新表征及学段特征——一项关于教学创新本体性知识的实证研究》

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主轴编码是通过进一步归纳和提炼开放性编码所得到的类目范畴属性和维度，旨在以新的方式分类、综合和组织大量数据，发现和建立范畴之间的联系。在操作程序上，开放性编码和主轴编码可以同时进行[18]。本研究通过对分布于不同地域和学段的典型案例的理论抽样分析，合并、分类、提取出与学校教学创新表现相关联的核心范畴，见表1。