《表1 开放式编码范畴化 (节选)》

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《基于文献扎根分析法的高校“一带一路”教育结构框架分析》

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通过开放式编码，将文献中的句子和片段抽象化，赋予概念化“标签”，再将相关度高的概念进行“聚拢”，形成范畴。共获得382条原始语句和对应初始概念，并在此基础上提炼出11个范畴。如表1所示。